Oficina de Educação Empreendedora para Professores: “Design Thinking como Estratégia de Facilitação da Criatividade e da Inteligência Coletiva”

Ministrada pelo prof. Cleverson da Cunha e pela profª Lis Soboll

Data: 20/10

Horário: 09h às 12h

Local: Prédio Histórico (Sala da Memória)

 

 

 

 

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I Diálogo Sobre Relações e Trabalho: “Estratégias Emergenciais de Gestão”

Ministrada pela profª Lis Soboll

Data: 12/11

Horário: 09h às 17h

Local: ASUFEPAR

 

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CAPACITAÇÃO PARA DOCENTES DA UFPR

Organização: PROGRAD e UFPR ConVIDA

Módulo: Saúde e Relações na UFPR

Data: 09/12 e 10/12

Local: Prédio Histórico (Praça Santos Andrade)

Coordenação: Profª Lis Soboll

 

Programação:

09/12 – 09h às 12h

Tema 01: Trabalho e saúde na universidade

Abordou as condições de trabalho e de qualidade de vida de professores, considerando o contexto contemporâneo de atuação de ensino superior em universidade pública. Proporcionou aos participantes a percepção sobre fatores de proteção e de risco em relação a sua própria saúde, com estímulo à construção de alternativas individuais e coletivas, favorecendo escolhas mais conscientes e favoráveis no cotidiano de trabalho e nas demais dimensões da vida. 

Responsável: Profa. Lis Soboll (Profa. no Departamento de Psicologia)

Local: Prédio Histórico – Primeiro andar – Sala da Memória 

 

09/12 – 14h às 17h

Tema 02:  Desafios contemporâneos para convivência na universidade

Contemplou a análise da crise das relações na sociedade contemporânea, das transformações nos processos educacionais e seus impactos nas interações humanas, com desdobramentos no convívio no contexto da universidade, entre os diversos atores sociais em interação. Favoreceu também a compreensão do perfil dos estudantes e dos desafios para a convivência na universidade, destacando as possibilidades de atuação dos professores na relação com os estudantes.

Responsáveis: Loriane Frick  (Profa. no Departamento de Teoria e Fundamentos da Educação) e Lis Soboll (Profa. no Departamento de Psicologia)

Local: Prédio Histórico – Direito – Primeiro andar – Sala da Memória

 

10/12 – 9h às 12h

Tema 03: Escuta ativa e comunicação não-violenta no contexto educacional

Proporcionou a experimentação de ferramentas práticas que favorecem melhorias no processo de comunicação no contexto educacional, estimulando a escuta transformadora, a empatia que conecta e a elaboração de pedidos claros, com fundamento nas propostas da comunicação não-violenta. 

Responsáveis: Gabriela Inácio (psicóloga) e Lis Soboll (Profa. no Departamento de Psicologia)

Local: Prédio Histórico – Psicologia – Segundo andar – Sala 204

 

10/12 – 14h às 17h

Tema 04: Relações e bem-estar na universidade: enfrentando os problemas de saúde mental

Ofereceu um espaço de reflexão conjunta sobre os processos de sofrimento emocional e de problemas de saúde mental no contexto do ensino superior e de pós-graduação, contemplando alternativas possíveis de ação para prevenção e enfrentamento de situações de crise, de sofrimento emocional e de suicídio. Foram discutidas possibilidades de estratégias institucionais assim como abordagens individuais de enfrentamento destas problemáticas, com destaque aos canais de apoio dentro da UFPR.   

Responsável:  Lis Soboll (Profa. no Departamento de Psicologia)

Local: Prédio Histórico – Psicologia – Segundo andar – Sala 204